为深入贯彻落实党中央关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，5月11日，音乐学院党总支理论学习中心组召开专题学习（扩大）会议，围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》、习近平总书记在地方工作期间（上海）坚持正确政绩观的生动实践，以及人民日报评论员文章《既要做显功，也要做潜功》进行深入学习研讨。学院理论学习中心组成员、各党支部书记参加学习。

会议指出，政绩观是关于发展“为了谁、依靠谁、从哪里着力”的根本性问题，其底色是党性，核心是为民。党总支负责人在领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》时强调，正确的政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事。对于音乐学院而言，这个“实际”就是艺术教育的规律。我们不仅要看在各类展演、比赛中拿回来的“奖杯”，更要看学生在台下练功房里流下的汗水，要看毕业生在讲台、舞台上的长远表现。

与会成员结合正在全党开展的树立和践行正确政绩观学习教育，重点学习了《习近平总书记在地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》（上海篇）的丰富内涵。会议通过回顾习近平同志在上海工作期间推动旧区改造、解决“拎马桶”难题、规划崇明生态岛以及提炼“海纳百敬、追求卓越、开明睿智、大气谦和”城市精神的实践案例，深入阐释了“显功”与“潜功”的辩证关系。大家一致认为，习近平总书记在上海工作期间，“旧区改造”解决的是群众眼下的难，是“显功”；而提城市精神、抓文化软实力，做的则是打基础、利长远的“潜功”。这种实干的作风和长远的眼光，对当前艺术学科建设具有极强的现实指导意义。

在交流研讨环节，中心组成员围绕人民日报文章《既要做显功，也要做潜功》展开热议。会议认为，“显功”是当下立竿见影的教学成果、舞台高光；“潜功”则是基础课建设、优良学风涵养和师资梯队培养。与会人员结合近期学院在“申硕”、“转型”等工作中遇到的挑战指出，要警惕工作中可能存在的“重排演轻教学、重比赛轻普及、重个人获奖轻团队建设”的浮躁心态。作为艺术教育工作者，既要有“功成不必在我”的境界，去抓好看似枯燥但关乎长远的基础课建设；也要有“功成必定有我”的担当，去创作反映时代的精品力作，服务好当下的校园文化建设和美育教育。

会议强调，全院党员干部要将此次学习教育转化为推动学院高质量发展的动力：

1.要把为民造福作为最大政绩，落实到服务师生上。结合“我为群众办实事”，解决好师生在琴房使用、艺术实践机会、就业出路等方面的急难愁盼问题。

2.要在实干中显担当。不搞“花架子”展演，不做“留痕”虚功，将精力投入到精品原创剧目的打磨和高水平学科建设中。

3.要完善考核评价机制。在学院内部考核中，既要看比赛获奖等“显绩”，更要看教学常规、师德师风、学术规范等“潜绩”，引导全体教师回归育人初心。

此次学习进一步统一了思想，明确了在“十五五”开局之年，音乐学院将以正确的政绩观为引领，不急功近利，不搞短期行为，努力创造经得起实践、人民和历史检验的艺术教育实绩。

撰稿：潘艾伦

初审：高   婧

终审：薛   斌