教师节的来历:
1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保发起,拟定每年6月6日为教师节。“六·六”教师节产生了一定的影响,但未被大众所承认。1939年,当时的教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日作为教师节。但虽说如此,这个教师节也没能再全国推行。1951年,中国国家教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并在一起,在赞扬劳动者的同时也为教师这一行业进行庆祝。但由于种.种原因,该方案也并未得到实行。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节,从此以后老师便有了自己的节日。
教师节的意义:
为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气。有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。教师节对于新教师而言有着非同寻常的意义,刚步入教师行列,他们踌躇满志、信心百倍,有无限的憧憬与愿望。
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