音乐学专业（教师教育方向）教育研习是培养学生反思习惯、提升解决问题能力、孕育研究意识的起点，是检验职业适应性、塑造职业认同的试金石，是学生专业成长和未来职业成功的基石。
6月20号上午9：00，学院特邀请西安市教科院教研员刘胜杰老师来我院作题为《新时期音乐教师成长的自我认知》专题讲座。讲座内容以教师专业成长四部曲为切入点，涵盖专业技能、课堂教学、社团活动、课题研究四个方面。随后从六个关键词为学生解读了中小学音乐教学新课程标准。重点强调了音乐专业的相关政策文件和教师基本功的重要性。
6月26日上午9:20，学院特邀西电悦美小学原副校长陈宏老师作题为《中小学班级管理和班队社团活动》专题讲座，围绕学生实习中的课堂管理难点、音乐活动创新设计着重介绍了音乐课堂的趣味性学生管理及奖励机制，强调“激发兴趣”比“维持纪律”更重要，有效互动与建立良好师生关系的秘诀。
此次讲座不仅是音乐学专业教育研习的系列活动之一，更彰显了学院对学术创新与实践育人的高度重视。通过搭建高水平学术交流平台，学院正逐步形成“教学相长、研创并进”的良好生态，为培养新时代复合型音乐人才注入强劲动力。
撰稿人：崔丹
审核人：郭瑞玺
